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- 2022千万师生同上一堂国度安保教育课视频观看(直播+回放)
- 慕课在高中的政治教学中运用论文
- 思政第一课观后感8篇
- 思政第一课观后感精选篇1
- 思政第一课观后感精选篇2
- 思政第一课观后感精选篇3
- 思政第一课观后感精选篇4
- 思政第一课观后感精选篇5
- 思政第一课观后感精选篇6
- 思政第一课观后感精选篇7
- 思政第一课观后感精选篇8
- 三级教研体系课题有哪些
2022千万师生同上一堂国度安保教育课视频观看(直播+回放)
千万师生同上一堂国度安保教育课4月14日15时,经过中国大在校生在线视频号、微博、B站等直播平台及中国大在校生在线官方发布播出以“千万师生同上一堂国度安保教育课”为主题的地下课。
直播期间:4月14日15时观看平台:中国大在校生在线官方|B站2022年全民国度安保教育日相关优惠举行“高校国度安保教育教学风采展现优惠”。
指点中国初等教育学会捍卫学专业委员会、全国高校思政网和高校思想政治上班翻新开展中心,已于3月面向全国高校征集国度安保教育教学视频,4月15日前择优在全国高校思政网启动线上展现,供师生学习自创。
展开“国度安保教育主题短视频线上接力优惠”。
3月25日至4月20日,指点中国大在校生在线、腾讯发动“守护青春·感悟新时代国度安保成就”全民国度安保教育日线上视频号话题,各高校在校生可经过视频号“中国大在校生在线”进入“全民国度安保教育”优惠专题,参与话题#守护青春#全民国度安保教育日,并@中国大在校生在线@微信高校@学校官方及师生好友账号后发布原创主题短视频,介入话题接力。
慕课在高中的政治教学中运用论文
慕课在高中的政治教学中运用论文
摘要:
大规模在线开明课程即所谓的慕课。
它具有在线、地下、规模大、收费、具有大规模高质量的教育资源等特点,因此这几年在初等教育行业备受关注。
在基础教育的环节中,教员可经过慕课第一期间失掉教学反应,协助教学提高,参与在校生的学习激情,成功良好的学习效果,促成在校生经常使用消息技术的本事。
在教学目标及教学内容层面上,思想政治课也具有不凡性,教员应采取构建中学慕课联盟,线上线下综合型学习方法等路径,在思想政治课上融入慕课,造就高质量的人才,塑造高水平的学科。
关键词: 中学;思想政治课;慕课;有效性
在消息化的背景下,作为一种全新的教学方法和国内教育的开展方向,慕课对基础教育的要求越来越高。
在中学中如何融入慕课,特意是思想政治课的教学,如何把教学方法、教育技术、教学内容严密联合、灵敏经常使用,寻觅出合乎我国基础教育的教学方法,是每一位教育上班者都应该细心探求的疑问。
一、慕课融入思想政治课的可行性。
1、便于在校生在闲暇的期间启动扩散学习。
慕课把各个内容的学习期间局限在10分钟内,用视频的方法向在校生教授讲课内容。
框题是思想政治课教学内容的编排方式,一个框题即可构成慕课的一个教学内容,对在校生应用扩散的期间启动碎块化学习有很大的优势。
心思学钻研标明,在校生的留意力大多集中在前15——20分钟,从这个方面来说,慕课的短期间性使得在校生们留意力高度集中,可以取得良好的学习效果及学习效率。
慕课的短视频方式,可以协助在校生打败自我,经过认实在现适宜难度的要求,慢慢的成功成功的情感体验,取得成就感,从而造就踊跃的学习态度。
同时,慕课还无利于构成良好的教学效果,激起在校生学习的踊跃性。
2、协助在校生了解常识,达成良好的学习效果。
与别的学科存在差异,教育中在校生的人生观、环球观、价值观的一个关键方式就是经过思想政治课,在教学手腕、教学内容、教学目标层面上,思想政治课具有不凡性。
在思想政治课堂上,并不是把学习常识作为惟一的一名目标,教员还应协助在校生树立正确的价值观,促成其构成适宜的学习体验,树立良好的人际相关。
慕课是课堂教学的一种补充,用视频的方式讲授教学内容,具有灵敏的讲课方法,充沛煽动在校生各个学习器官,促成他们能够自主的体验及优惠,构成剧烈的学习愿望。
3、造就在校生经常使用运行消息技术的本事,裁减在校生的视线。
在上课之前,教员在课程网站上发布课程引见,课程上课期间、进展布置以及课前需做哪些预习、本课程的先导常识,用邮件的方式使在校生能够及时的留意平台通告,让在校生提早了解课程的关键详情,并提早做好预习上班。
课程网站的页面具有繁复明了的特点,在校生失掉资料较为轻松便利,能够第一期间把握课程的最新灵活,参与课程讨论。
与此同时,在线协作与沟通的方式,可以促成在校生尽量早的习气消息时代的学习形式,对在校生环球化视线的养成、资源共享理念的搭建、消息技术经常使用水平的参与、团队协作才干的构成至关关键。
二、经过“慕课”提高高中的政治教学有效性的方法。
1、线上、线下教学相融合,实施混合学习的方法。
在混合学习的方法下,教员在课前布置给在校生模块学习的义务,联合教学难点及重点做10几分钟的微视频,将其发布在课程网站上。
与此同时,依据不同的教学内容,在课程网站上向在校生们发布裁减学习的资料。
在校生在有空的时刻学习相关的预备常识,并联合自身的学习兴味,选取相应的学习资料启动学习,采取微检验的方法对在校生的`学习效果启动测评。
依据不同的常识点,教员可以课前就制造好检验的内容及方式,树立微检验题库,促使在校生自行的对学习效果启动验收。
教员依据每位同窗在慕课网站上显示的自主学习的数据对每位同窗的学习状况有一个大体的了解,涵盖在校生把握常识点能否系统和完整,能否充沛经常使用课外的学习资料,每位同窗感兴味的常识点是什么,微检验的效果怎样,在校生在学习的环节中经常遇到的难点,在校生容易了解哪些常识点,并依据这些制造课堂教学的方式及内容,树立完善的课堂体系。
与此同时,教员应用每位同窗的状况,有依据的启动讨论优惠的展开,或集中解说难点及重点。
2、以学科为登程点,采用专题教育的方式。
现行背景下,教员的作用不容漠视,校园文明背景十分关键,在校生具有不同的学习才干及学习基础,不同内容的讲授常识点也不尽相反,慕课并不能取代已有的班级讲课的方法。
它可以有效的补充固有的课堂教学,激起在校生的学习踊跃性,构成完善的学习体验。
在固有课堂的基础上参与慕课,微视频能有效的吸引在校生的留意力,到达良好的教学效果,同时,微检验可以让同窗们享用自我打败的成就感,从而更深一步的了解常识。
慕课自身并不须要健全的课程系统,它可以用专题教育的方式,以微课程的方式讲授重点、难点。
三、树立本校慕课资料,促成中学联盟共享。
教员是充散施展全新的教学形式、教学方法的外围及主体。
教员应扭转固有的教育教学思想,紧跟时代的提高,被动的采用现代高水平的教育技术,成功良好的教学效果。
思想政治课的教员,更应该具有敏锐的观察力,能正确的判断、感触教育教学中遇到的新疑问、新状况,发生全新的教学形式及教学思想。
与此同时,教员应该增强自身经常使用消息技术的本事。
无论是翻转课堂的教学思想,微课的制造方法,课程平台的保养及降级,教课教员须要一同协作致力制造慕课,教员是团队的关键组成局部及关键的撑持力气,故应把握高质量的消息化技术。
真正的把课程及消息技术相融合的一个关键的条件是永恒学习的才干、紧跟时代步调的思想、不怕艰巨的理念。
当今,初等教育是慕课的关键钻研内容,慕课能否应该在基础教育阶段实行,在慕课实行的环节中如何克制其面临的一系列难题,还十分值得咱们关注。
半信半疑,开明教育资源在人工默认技术、数据剖析技术等全新技术的指引下,必需是未来教育的开展方向。
在基础教育方面,慕课必定会带来一场全新的教育革新,基础教育界该做何应答,是每位从事思想政治的上班者都需仔细思索的疑问。
参考文献:
[1]蒋平.发明幸福的生命:思想政管通常课之生命教育价值的回归与谋求[J].高教论坛.2015(11)
[2]马宝娟.生命在场:思想政管通常课教学的价值跟随[J].辽宁师范大学学报(社会迷信版).2016(01)
;思政第一课观后感8篇
思政第一课观后感范文8篇
思政第一课观后感怎样写?学习思政课,致力做青年好友的知心人、青年上班的热心人、青年大众的引路人,点亮组织之灯,为青年妥协、成才奉献自己的力气。一同来看看思政第一课观后感,欢迎查阅!
思政第一课观后感精选篇1
作为一名青年党员思政课教员,我要以这些教员的示范教学为参考,将“四史教育”等外容无机融入以后的教学当中。
历史是明灯,是号角,更是鲜活的、活泼的、详细的,咱们要经过“头可断、血可流、志不屈”的坚决崇奉,“党让去哪儿就去哪儿,打起背包就登程”的忠实担当,“为有就义多壮志,敢叫日月换新天”的英雄气概,“小道之行,天下为公”的价值谋求等,用一个个鲜活的感人故事感染在校生、启迪在校生、处罚在校生奋发向上、倔强拼搏、锐意进取、不言丢弃。
要将党勾搭率领人民在各个历史期间妥协中构成的精气谱系,融入到在校生的血脉与灵魂中,造就堪过后代大任的社会主义树立者和接班人。
经过教员们的讲述,让我对“听党话、跟党走”这句话有了愈加深切的认同感、自觉感和自豪感。
雷同的话语,在课本上看和教训过大灾大难后再听教员们声情并茂地讲,感触是相当不一样的!回顾暴雨淹屋时的无助和水患后见证一方有难、八方援助的震撼,我由衷地感到生于中国是如许幸运!那段期间,全国高低都在喊“河南加油、郑州加油”,党和国度、人民束缚军、消防官兵、各省市志愿者等等对咱们全力允许,咱们河南人民自己也在奋力自救,这一幅幅感人画面,让人不由潸然泪下!
作为一名党员思政课教员,在以后的教学优惠中,要放大造就在校生的爱国主义情怀,坚决在校生对党、对国度、对民族的自决计和自豪感,让同窗们真正明白中国共产党为什么能,中国特征社会主义为什么好,归根究竟是由于马克思主义行。
同时,要不忘初心、牢记使命,感恩党、跟党走,踊跃践行党员义务、实行党员职责。
一方有难,八方援助,劫难有情,世间有爱。
讲好思政课,引领在校生坚决马克思主义崇奉,英勇肩负起时代赋予的重担,不时地为成功中华民族平凡振兴的中国梦而妥协!
思政第一课观后感精选篇2
“骐骥之速,非一足之力也。
”新中国从站起来、富起到来强起来,是全国各族人民携手奋进、共同拼搏的结果。
往年是“十四五”布局的末尾之年,咱们更应该乘胜追击、乘势而上,绘制社会主义现代化树立的新蓝图。
作为一名新时代青年大在校生,咱们也要踊跃负担起属于咱们这一代人的使命与责任,学用联合,为“十四五”布局的成功与社会主义现代化强国树立奉献出属于自己的一份青春力气。
在如此新的历史关键节点,咱们青年在校生干部也应被动担当、踊跃作为,要坚决现实决计,将党的崇奉作为思想、素质、修养不时优化的方向;作为新时代大在校生,我会不时坚持学习的激情,不时把握真才实学,坚持妥协的姿态,做胸怀家国砥砺奋进的传承者,做脚虚浮地扎根奉献的担当者,做勇立潮头敢为人先的开创者,让青春在为国度、为人民奉献中焕收回缤纷光荣!
思政第一课观后感精选篇3
经过此次线上会议,我深入的了解了对于教育方面的精气对内蒙古教育系统的嘱托。
在这个平凡的新时代,作为青年在校生干部,咱们更要在战风斗雨中淬炼铿锵之力,为中华民族的平凡振兴奋勇前行。
思政第一课观后感精选篇4
2022年北京冬奥会的召开,中国向环球彰显了民族的强盛,展现了动人的中国故事。
五环展现,静止员入场,敌对鸽的展现,点火仪式,都赋予了共同的艺术方式,向全环球展现了中国青少年的风采,奥运体格,中国精气,成功诠释了奥林匹克精气。
之后,一个个静止健儿们,奋力拼搏,一无所获,再创辉煌!这些感人的故事,这种拼搏的精气不正是未来接班人所应该通晓,并学习传承的吗?
青年兴则国兴,青年强则国强。
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最须要精心疏导和栽培。
把下一代教育好、造就好,要从学校抓起、从娃娃抓起、从思想政治教育抓起。
作为一名思政课教员要自觉立德树人,负担起思政课“造就社会主义事业合格树立者和牢靠接班人”这一历史使命和神圣职责,名正言顺地讲好思政课。
作为一名思政课教员,要明白“造就什么人、怎样造就人、为谁造就人”这一基本疑问,明白“立德树人”这一基转义务,在在校生的心灵埋下“真善美”的种子,把做一名人民满意的教员作为自己的事业谋求和价值标杆,不懈致力和谋求。
思政课教员要在思想上污浊自己,把现实决计教育贯通于自己的通常学习、贯通于在校生的思想上班。
还要及时跟进学、深化思索学,从在校生的思想政治上班入手着力,强化家国教育,用自己的实践执行感染人、影响人、教育人,树牢“四个看法”,坚决“四个自信”,做到“两个保养”。
亲其人,方能信其道。
思政课教员要学会放下“先生”的身段,亲热在校生,铸魂育人,活期或不活期地展开社团优惠,开拓思政“第二课堂”,如经过群体生日、露营、野炊和白色家书诵读等方式,在“第二课堂”流传思想文明,学致经常使用,通常咨询实践,通常育人。
思政课教员还要留意推进思政课革新翻新,将正确的价值观寓于说教中,以德施教。
如给在校生开德育书单,划重点、讲故事,将故事寓于教学,组织在校生群体观看爱国主义题材历史影片,经过声光影电,重现严重历史事情,致力让在校生的心思起“化学反响”,用高尚的道德感染人,用炽热的真情感动人,用严厉的自律感知人,用人格的魅力感染人,用真谛的力气感染人,做在校生思想的“引路人”。
要想上好思政课,就要运用好教学方法。
思政课教员在教学中要灵敏运用案例教学法、通常教学法、短视频教学法、情境教学法等。
尤其是针对00后是互联网背景下生长起来的新一代,要关注互联网热点,增强对热点事情的剖析和剖析,从正反两个方面予以深度解读,协助在校生树立正确的人生观、价值观和环球观。
总之,思政课是德育上班的主渠道。
提高在校生思想清醒,转变在校生思想,是思想政治课教学的外围内容之一,是对在校生启动思想道德和政治教育的关键渠道和基本环节。
为在校生树立迷信的人生观、环球观和构成正确的政治思想态度奠定基础。
每一位思政课教员都应该注重思政课,上好思政课,唯有如此,方不负国度赋予自己立德树人的神圣使命!
思政第一课观后感精选篇5
仔细追溯党的开展历程后,我愈加深深地体会到中国共产党不愧为平凡、光荣、正确的马克思主义政党,不愧为指导中国人民不时开创社会主义事业的外围力气。
近几年,我国革新开展的宏伟蓝图正在咱们背地逐渐绘就。
中国,正站在一个新的历史终点;中国共产党勾搭率领全国各族人民,谢环球开展的潮流中,在中华民族平凡振兴的征程上,树起了一座里程碑;中国共产党的历史从此掀开了新的篇章,中国特征社会主义迈上了新的征程,中华民族平凡振兴正展现新的前景。
思政第一课观后感精选篇6
为中国社会和环球经济注入了一剂强心针,于变局中坚决初心、稳步前行。
在2022年政府上班义务中,经济务工、翻新开展、农业乡村、生态谐和、民生保证…我深感使命在肩.更当不时奋进。
思政第一课观后感精选篇7
以线上面式观看了“代表委员话嘱托,同上一堂思政课”。
这次党召开也有许多惠民利民、落到实处的政策:开展民族勾搭,带动民族地域经济的无关议题;作为民人学子和在校生干部,为学科开展以及民族地域的兴隆,咱们都是助推其中无法缺少的力气。
思政第一课观后感精选篇8
有人说:中国人为什么能,中国人为什么行?那是由于中国人有一种坚决不移,卑躬屈膝,不服输的韧劲和毅力。
是啊,刚刚过去的冬奥会健儿,训练摔伤有数的武大靖,三战奥运,一举摘的桂冠;眼睛受伤,凭着破釜沉舟的勇气,依然站上了领奖台的杨硕瑞;为热爱拼搏的苏翊鸣;应战无法能,匹夫之勇的谷爱凌。
他们之所以能在奥运会上取得骄人的效果,是由于他们不忘初心,怀揣幻想,砥砺前行,才有了当天的辉煌。
咱们作为教员,在教育岗位上也有这种韧劲,每个孩子都是一个鲜活的集体,不同的性情特点,须要用不同方式沟通,处置孩子间的疑问,钻研他们的灵活,意向也是一堂必经课,并查阅案例,诲人不倦的教育疏导在校生,在育人上殚精竭虑,堪称是不假思索,执着谋求!
为了让孩子易于接受,便于了解,怎样设计讲课环节,便成了关键疑问。为此精心备课,研课,有时为了一个笔画笔顺,查找核实,有时为了引见一个历史人物,须要查阅相关资料,或许上网翻阅,整顿资料,经常深夜还伏在灯下,专研教材,不弄分明决不罢休的韧劲,为此,家人还讥嘲似的说:“当一个小学教员,居然还要这样备课,有这么难吗?”我一脸无语,不从事小学教育的人,怎能体会到小学教员的难处呢?怎能感同身受呢!
小学教育是在校生学习的开始,为了能让孩子有一个良好的终点,我用心预备,为寻求更好的方法,大费周折,再苦再累值得,为浇灌好祖国的这朵花,付出一切精神也值得!
当天学习思政课的开学第一课,又一次性看到中国健儿不负幻想,不负韶华,奋勇拼搏,意气风发的情形,再一次性处罚我,在上班岗位上,只要脚虚浮地,兢兢业业,不忘初心,方得奉献于教育的终!才干践行我能,我行的质量。
三级教研体系课题有哪些
三级教研体系课题如下:1、课程思政视域下高中数学教学优惠的设计与实施钻研:该课题从课程思政的角度,讨论高中数学教学优惠的设计和实施,旨在推进思政教育进课堂,提高在校生的数学素养和思想才干。
2、群文浏览与语文教学质量相关之钻研:该课题以群文浏览为切入点,钻研其对语文教学质量的影响,旨在推行群文浏览,提高在校生的浏览才干和语文素养。
3、如何应用“抖音”等短视频APP服务于高中物理教学:该课题讨论如何应用抖音等短视频APP为高中物理教学服务,旨在翻新教学方式,提高在校生的学习兴味和物理思想才干。
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