为提升教师开展人工智能教育的专业能力，学校组建由各学科教师参加的“AI+项目化学习研究小组”，共同开展人工智能教育教学实践研究

“人工智能的未来应建立在科学基础之上，而不是夸大其词的科幻情节。当前，无论是大街小巷还是华尔街，关于AI的话题中都充斥着夸张炒作和耸人听闻的描述，往往导致对AI

继去年组建了多个AI团队后，近期在线教育大厂高途的创始人陈向东坦言，“我们可能做得不好，我在反思，可能确实做得没有那么好”。一时间，这番言论也让外界对于AI教育的未来开始抱有疑虑。

「职场Bonus」（ID：ZhiChangHongLi）中国的大文娱市场，给人一种总能在狂奔、跌打中继续前行的印象。这或许是来自文化与艺术工作者们体内的某种爱与坚韧。